如何有效开展幼儿美术集体活动
发布时间:2020-12-09 13:35
课程游戏化如火如荼,在游戏中生成的集体活动也是很重要的,而幼儿美术集体活动意在通过审美活动等方式,培养幼儿感受美、欣赏美、创造美、体现美的能力。审美对于幼儿的成长有着不可或缺的重大意义,幼儿教师应该重视自身组织集体活动的能力。
【文章来源】:华夏教师. 2020年09期 第54-55页
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、在幼儿美术集体活动中开展游戏活动
二、在幼儿美术集体活动中开展多媒体活动
三、在幼儿美术集体活动中开展手工活动
四、在幼儿美术集体活动中开展评价活动
【参考文献】:
期刊论文
[1]视觉文化传达背景下的幼儿美术教学方向研究[J]. 马瑶. 美术教育研究. 2019(08)
[2]幼儿美术欣赏教育实施策略探究——基于费得曼美术鉴赏程序视角[J]. 李会玲,王录平. 教育观察. 2018(22)
本文编号:2906945
【文章来源】:华夏教师. 2020年09期 第54-55页
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、在幼儿美术集体活动中开展游戏活动
二、在幼儿美术集体活动中开展多媒体活动
三、在幼儿美术集体活动中开展手工活动
四、在幼儿美术集体活动中开展评价活动
【参考文献】:
期刊论文
[1]视觉文化传达背景下的幼儿美术教学方向研究[J]. 马瑶. 美术教育研究. 2019(08)
[2]幼儿美术欣赏教育实施策略探究——基于费得曼美术鉴赏程序视角[J]. 李会玲,王录平. 教育观察. 2018(22)
本文编号:2906945
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yejy/2906945.html