成长社区视域下幼儿个性发展的实践研究

发布时间：2021-01-08 03:26

　　成长社区打破学校围墙,实现"来自生活,走向生活"的理念,促进社会"大社区"与幼儿园"小社区"的充分融合,促进幼儿个性发展。成长社区有活动的内容多元、选择的方式自主、体验的过程自由、分享的途径多维等特点,从成长社区的成效来看,它能够促进幼儿五大领域的发展:实现科学探究的欲望,拥有自由交往的空间,创造语言交流的机会,激发艺术创造的热情,感受体能拓展的乐趣。在此基础上,梁丰幼儿园课题组研究发现成长社区有利于幼儿健康个性的形成。 

【文章来源】：教育观察. 2020,9(12)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、成长社区的特征
    （一）活动内容多元
    （二）选择方式自主
    （三）体验过程自由
    （四）分享途径多维
二、成长社区促进幼儿五大领域的发展
    （一）实现科学探究的欲望
    （二）拥有自由交往的空间
    （三）创造语言交流的机会
    （四）激发艺术创造的热情
    （五）感受体能拓展的乐趣
三、成长社区有利于幼儿健康个性的形成
    （一）满足好奇心,激发求知欲
    （二）发展合作性,激发挑战性
    （三）支持探究性,激发创造性



本文编号：2963815