当前位置:主页 > 教育论文 > 幼儿教育论文 >

浅谈幼儿园学前教育的创新与实践

发布时间:2021-01-30 15:17
  学前教育与其它教育不同,此种教育更注重内容的创新,过于古板、陈旧的教学内容难以吸引幼儿的注意力,对于幼儿的成长和发展没有任何价值。因此,为了能够更好地促进幼儿教育的开展,幼儿园应该注重创新,在实践中落实新的教学方法及教学内容,提高幼儿教育的有效性,为幼儿营造一个良好的成长氛围,促进幼儿全面发展。 

【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(04)

【文章页数】:1 页

【文章目录】:
一、幼儿园学前教育发展现状
    (一)学前教育财政投入小,设备不完善
    (二)教育活动内容单一,影响幼儿发展
    (三)师资力量薄弱,缺乏创新能力
二、幼儿园学前教育的创新与实践
    (一)更新幼儿园设备,促进教育发展
    (二)创新管理制度,加强师资建设
    (三)丰富教育活动,实现教育创新
        1.教育内容的创新
        2.教育形式的创新
三、结束语


【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代幼儿教育方向的现状与选择[J]. 陈喜文.  石家庄学院学报. 2019(05)
[2]初探幼儿园消极游戏化教育误区[J]. 陈泽章.  贵州教育. 2019(18)



本文编号:3009128

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yejy/3009128.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户31780***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com