幼儿园教育与幼儿自我效能感发展探析

发布时间：2021-03-06 11:35

　　自我效能感对幼儿未来的发展具有重要的影响。幼儿园教育中的诸多因素都会影响幼儿自我效能感的形成。因此,在幼儿园教育中教师形成以幼儿为本的评价观、设定合理的教学目标、建立良好的师幼关系等都能够促进幼儿自我效能感的发展。 

【文章来源】：辽宁师专学报(社会科学版). 2020,(02)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、自我效能感的理论
    （一）成败经验
    （二）替代经验
    （三）奖励
    （四）情绪
二、幼儿园中幼儿自我效能感形成的影响因素
    （一）幼儿园教师评价对幼儿自我效能感形成的影响
    （二）教育目标设定对幼儿自我效能感形成的影响
    （三）师幼关系对幼儿自我效能感形成的影响
三、幼儿园教育中幼儿自我效能感的培养
    （一）形成以“幼儿为本”的评价观
    （二）合理设定教育目标,增加幼儿成功的体验
    （三）建立良好的师幼关系



本文编号：3067029