幼儿园小班生活常规教育的行动研究
发布时间:2021-03-14 23:33
随着社会的不断发展和进步,幼儿教育愈加受到人们的关注和重视。幼儿园是幼儿真正融入社会的第一步,亦是幼儿启蒙教育的主要阵地,其是我国基础教育的基础。因此幼儿园教育之于幼儿的健康成长与全面发展具有深远的价值和影响。对于小班幼儿来说,生活常规教育至关重要,不仅能够培养幼儿良好的生活和学习习惯,而且对提升教师的专业发展同样具有重要作用。
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(07)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、引言
二、当前幼儿园小班生活常规教育的现状
三、幼儿园小班实施生活常规教育的有效策略
1.建立和谐的师幼关系
2.丰富常规的教育方式
3.重视并实施家园合作
【参考文献】:
期刊论文
[1]幼儿园生活常规活动的价值与开展策略[J]. 赵玲. 学前教育研究. 2017(03)
硕士论文
[1]幼儿园小班生活常规教育的行动研究[D]. 翟姝翠.天水师范学院 2019
[2]基于儿童视角的小班常规教育叙事研究[D]. 杨曼.哈尔滨师范大学 2017
本文编号:3083155
【文章来源】:科学咨询(科技·管理). 2020,(07)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、引言
二、当前幼儿园小班生活常规教育的现状
三、幼儿园小班实施生活常规教育的有效策略
1.建立和谐的师幼关系
2.丰富常规的教育方式
3.重视并实施家园合作
【参考文献】:
期刊论文
[1]幼儿园生活常规活动的价值与开展策略[J]. 赵玲. 学前教育研究. 2017(03)
硕士论文
[1]幼儿园小班生活常规教育的行动研究[D]. 翟姝翠.天水师范学院 2019
[2]基于儿童视角的小班常规教育叙事研究[D]. 杨曼.哈尔滨师范大学 2017
本文编号:3083155
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yejy/3083155.html