浅议幼儿园安全教育的途径

发布时间：2021-03-15 03:06

　　《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。也就是说:幼儿的安全是一切发展的保障,只有在幼儿生命安全的基础上才能保障其身心的健康发展,在《3_～6岁儿童学习与发展指南》也提出幼儿园要为幼儿创设安全的教育环境。要提供必要的保护措施,要结合生活实际对幼儿进行安全教育。交给幼儿简单的自救和求救的方法。因此,如何加强幼儿安全教育增强幼儿的自我保护能力势在必行,成为幼教工作者迫在眉睫的事情。 

【文章来源】：科学咨询(教育科研). 2020,(09)

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【文章目录】：
一、利用日常活动对幼儿进行安全教育
二、营造良好环境对幼儿进行安全教育
三、通过丰富多彩的健康活动对幼儿进行安全教育
四、通过安全演练对幼儿进行安全自护教育
    （一）充分做好全园安全疏散演练前期的准备工作
        （1）环境场所布置——图示简单、标记醒目。
        （2）知识经验积累——掌握方法、熟悉线路。
        （3）组织疏散预演——关注差异。
    （二）全园教职工共同参与
        （1）全园教职工人员提前到位——等候疏散、维护秩序。
        （2）教师组织班级幼儿疏散——指令清晰,简洁明了。
        （3）疏散到安全地带——清点人数、巡查安全。
        （4）小结全园疏散演练情况——肯定优点、提出不足。
五、充分发挥家长和社区在幼儿安全防范教育中的作用



本文编号：3083450