“课程游戏化”背景下的幼儿户外游戏

发布时间：2021-04-15 22:41

　　随着生活水平的不断提升,幼儿教育成了人们关注的热点问题。为了提升幼儿的学习能力,发展幼儿的智力、行为、语言等素质,幼儿教师必须要在课程游戏化的背景下,做好幼儿户外游戏教学工作。本文就"课程游戏化"背景下的幼儿户外游戏进行简要的分析与探讨,希望能够给幼儿教师的教育工作提出一些有价值的建议。 

【文章来源】：湖北农机化. 2020,(06)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 课程游戏化的内涵和意义
    1.1 课程游戏化的内涵
    1.2 课程游戏化的意义
2“课程游戏化”背景下幼儿户外游戏的方法
    2.1 制作户外游戏器材，提高幼儿参与游戏的积极性
    2.2 结合幼儿的能力，加强幼儿户外游戏活动的选择工作
    2.3 依托幼儿的素质，不断拓宽幼儿思想和发散幼儿思维
3 结语



本文编号：3140220