湖北省幼儿教育现状及发展对策研究

发布时间：2017-04-18 12:13

  本文关键词：湖北省幼儿教育现状及发展对策研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 十一届三中全会以后，特别是“八五”、“九五”期间，我省幼儿教育得到了长足发展，年在园(班)幼儿一度达到创记录的112万。幼儿教育事业的发展，对于满足社会对幼儿教育多样化的需求、巩固普及九年义务教育成果、提高普及九年义务教育水平、发展整个教育事业都具有十分重要的战略意义。但进入2000年后，由于多方面的原因，我省幼儿教育总体上出现了滑坡的趋势，在事业发展过程中也出现了一些值得关注的问题。这些问题如不采取措施加以解决，将影响我省基础教育事业的发展，进而影响到我省经济建设和社会发展目标的实现。为此，笔者试图运用教育管理学的相关原理，从总结我省幼儿教育的成绩出发，通过分析我省幼儿教育发展过程中存在的问题及其原因，提出我省幼儿教育事业的发展目标和主要对策建议。全文共分三个部分： 第一部分：总结改革开放以后特别是近十几年来我省幼儿教育事业发展所取得的成绩、存在的问题，分析产生问题的原因，，力图为我省幼儿教育今后的发展提供一些可资借鉴的经验及应吸取的教训。 第二部分：根据国家和湖北省发展基础教育的总体要求，提出了“十五”期间我省幼儿教育事业发展的方针、目标。考虑到全省经济条件和社会发展水平的不同，文中还提出了不同区域幼儿教育发展的具体目标。 第三部分：针对我省幼儿教育目前存在的问题，对照我省幼儿教育事业发展的目标，提出了发展我省幼儿教育的主要对策建议。
【关键词】：湖北省 幼儿教育 发展 对策 研究
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2002
【分类号】：G619.2
【目录】：

• 内容提要3-4
• 英文摘要4-6
• 引言6
• 一、 湖北省幼儿教育现状分析6-22
• （一） 湖北省幼儿教育取得的主要成绩6-11
• （二） 湖北省幼儿教育目前存在的主要问题11-19
• （三） 产生问题的主要原因分析19-22
• 二、 关于“十五”期间湖北省幼儿教育发展的方针及目标的思考22-25
• （一） 幼儿教育发展的方针22-24
• （二） 幼儿教育发展的目标24-25
• 三、 发展我省幼儿教育的主要政策和措施建议25-41
• （一） 充分认识发展幼儿教育事业的重要性，进一步加强对幼儿教育工作的领导25-27
• （二） 加强地方性幼儿教育法规建设，规范对幼儿教育的管理27-29
• （三） 继续坚持“两条腿”发展幼儿教育的方针29-31
• （四） 加强幼儿教师队伍建设，提高教师的整体水平31-33
• （五） 保障幼儿教育事业经费的投入，促进幼儿教育事业健康发展33-35
• （六） 创设优良的幼儿园教育环境，促进幼儿身心健康成长35-39
• （七） 认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》，深化幼儿教育教学改革39-41
• 结束语41-42
• 参考文献42-43
• 后记43

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前9条

1 胡妙;甘肃省贫困地区农村学前班发展困境与对策研究[D];西南大学;2011年

2 哈斯其其格;教育公平视角下内蒙古中东部偏远农牧区学前教育的调查研究[D];内蒙古师范大学;2011年

3 周颖;让更多的中国幼儿接受教育[D];华东师范大学;2007年

4 韩明月;延吉市朝鲜族幼儿家庭亲子阅读教育研究[D];延边大学;2007年

5 王敏;鄂尔多斯市准格尔旗幼儿教育改革与发展研究[D];内蒙古师范大学;2010年

6 周娜;欠发达地区残疾儿童教育福利制度研究[D];湖南师范大学;2012年

7 李晔明;普惠性幼儿园学习环境现状调查及思考[D];沈阳师范大学;2013年

8 普福仙;云南彝族地区农村学前教育办学体制研究[D];西南大学;2013年

9 贾蓉;岳麓区幼教教研活动的现状与对策研究[D];湖南师范大学;2013年

  本文关键词：湖北省幼儿教育现状及发展对策研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：314861