幼儿园音乐主题式课程体系建设与实践研究

发布时间：2017-04-19 18:17

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【摘要】：幼儿教育对人的成长和发展有着重要的意义,不仅关乎以后各阶段的学习成长,而且会影响到人一生的发展,所以良好的幼儿教育对一个人的发展是尤为重要的。近年来,幼儿教育事业受到广大民众团体的关注,关于幼儿教育的理念也都不尽相同,但在素质教育大背景的影响下,幼儿教育理念也发生较大转变。结合当今幼儿教育存在的问题,提出幼儿园音乐主题式课程体系建设的观念,并进行相应的实践研究。
【作者单位】： 江苏省苏州市相城区湘城中心幼儿园;
【关键词】： 幼儿园音乐教育 主题式课程体系 实践 建构
【分类号】：G613.5
【正文快照】： 一、当前幼儿园音乐教育意义和存在问题幼儿教育主要指的是对3~6岁年龄段的孩子进行的保育和教育,其对孩子的成长意义重大,而幼儿园的音乐教育其最根本的目的即为培养儿童对音乐的美感体会,所以综合来说,幼儿园音乐教育对儿童成长大致上有两大重要意义:一是在音乐的教育与培养

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本文编号：316862