浅析合作学习在幼儿区域游戏活动中的应用

发布时间：2021-07-31 10:49

　　区域游戏活动是指教师通过指定区域让幼儿进行游戏,提供合适的区域游戏材料、满足幼儿成长需求、符合幼儿成长发展,寓学习于娱乐的一种活动方式。区域游戏活动具有学习和娱乐于一体的性质,通过设置合理的活动任务并且引导幼儿进行活动,培养幼儿形成合作意识提高合作能力。 

【文章来源】：才智. 2020,(15)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、合理投放活动材料,培养幼儿合作意识
二、合理安排活动任务,促进幼儿团体合作
三、合理构建活动内容,提升幼儿合作能力
结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]合作学习在幼儿区域游戏活动中的运用探究[J]. 赵志其.  成才之路. 2018(04)
[2]幼儿园大班区域活动中小组合作学习的指导策略[J]. 王奶珍.  当代教研论丛. 2016(12)
[3]浅谈区域活动中幼儿合作能力的培养[J]. 陈洁.  好家长. 2014(11)
[4]浅谈幼儿合作学习[J]. 樊楠.  科技创新导报. 2010(16)



本文编号：3313326