利用自然材料开发园本课程——以“泥趣之旅”课程为例

发布时间：2021-08-12 15:23

　　教师要基于幼儿兴趣,营造有归属感的氛围,尊重每个幼儿的参与权和选择权。幼儿园要利用自然材料开发园本课程,支持教师进行课程构建,进而促进幼儿的全面发展。幼儿园园本课程构建可遵循如下路径:话题选择基于幼儿经验,来源于幼儿兴趣;挖掘话题的教育价值,制订预设目标;追随幼儿脚步,陪伴幼儿成长。 

【文章来源】：教育观察. 2020,9(20)

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

作品展示二

制作陶泥作品

幼儿和家长一起参与陶泥制作


本文编号：3338570