有效的专业阅读助推教师专业成长

发布时间：2021-08-20 08:07

　　幼儿教师"专业"的提高,需要借助专业阅读与教学实践,通过阅读,不断获取和更新教育观念,汲取教育教学工作的精神营养,也可以提高综合、建构知识的能力,更可以转化为自己的综合素质和工作能力,丰厚教育智慧。专业阅读途径与方法的研究课题让阅读更加高效,也更加有针对性。 

【文章来源】：科学大众(科学教育). 2020,(03)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、成长需求，自我阅读
    1. 精选书目，有效阅读。
    2. 计划套餐，量身定制。
二、群组共享，互助阅读
    1. 从书出发：
    2. 多线合一：
三、带动提升，引领阅读
    1.“好文推荐”的线上分享。
    2.“读后感悟”的线下交流。


【参考文献】：
期刊论文
[1]提升青年教师专业阅读能力的实践策略[J]. 谢小雨.  科学咨询（科技·管理）. 2021(01)



本文编号：3353140