家园合作开展亲子阅读的探究

发布时间：2021-08-26 08:17

　　随着社会的不断发展,人们的文化素质逐渐提高,对孩子的阅读教育越来越重视。家庭是孩子活动最重要的场所,家长对孩子的教育有着重大的意义,亲子阅读就是其中重要的一项。家长与孩子开展亲子阅读活动,可以保证一对一的辅导,保证活动顺利进行并取得很好的效果。但是,家长在与孩子开展亲子阅读活动时,难免会遇到一些问题,而幼儿园教师比较专业,有比较科学的方式去辅导孩子,因此,教师和家长可以加强沟通与合作,最大程度地发挥阅读的作用,共同帮助孩子提高阅读能力,促进孩子全面健康地发展。本文主要介绍了亲子阅读的现状及家园合作开展亲子阅读的重要性,并提出了相应的策略。 

【文章来源】：科学咨询（科技·管理）. 2020,(09)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、亲子阅读的现状
二、家园合作亲子阅读的重要性
三、开展家园合作亲子阅读的策略
    (一)引导家长重视在亲子阅读过程中自身的地位
    (二)设立解决问题的平台,辅助亲子阅读家园互动顺利开展
    (三)老师也要更新观念,提升家园合作意识
四、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]家园互动:促进幼儿园教育活动的有效途径[J]. 曾碧,李霞.  现代教育科学. 2011(06)
[2]亲子阅读类型及其对幼儿阅读能力发展的影响[J]. 朱从梅,周兢.  幼儿教育(教育科学版). 2006(Z1)



本文编号：3363890