我国幼儿教育现状分析及解决对策
发布时间:2021-08-31 21:15
在素质教育渗透趋势下,我国幼儿教育逐渐走向正轨,市场环境与教学水平也得到了逐步提高。分析我国幼儿教育现状,提出解决我国幼儿教育的有效对策,如完善幼儿办学模式,建立现代化的教学方式,改变幼儿教学小学化现象,合理处理幼儿与家长的关系,促进我国幼儿教育的长足发展。
【文章来源】:黑龙江科学. 2020,11(15)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 我国幼儿教育现状
1.1 办学模式简单
1.2 教学方式传统
1.3 幼儿园小学化倾向严重
1.4 家长对儿童过分干预
2 解决我国幼儿教育的有效策略
2.1 完善幼儿办学模式
2.2 建立现代化的教学方式
2.3 改变幼儿教学小学化现象
2.4 合理处理幼儿与家长的关系
3 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]我国学前教育非均衡发展现状与对策分析[J]. 和梦雯. 现代职业教育. 2017(03)
本文编号:3375624
【文章来源】:黑龙江科学. 2020,11(15)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 我国幼儿教育现状
1.1 办学模式简单
1.2 教学方式传统
1.3 幼儿园小学化倾向严重
1.4 家长对儿童过分干预
2 解决我国幼儿教育的有效策略
2.1 完善幼儿办学模式
2.2 建立现代化的教学方式
2.3 改变幼儿教学小学化现象
2.4 合理处理幼儿与家长的关系
3 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]我国学前教育非均衡发展现状与对策分析[J]. 和梦雯. 现代职业教育. 2017(03)
本文编号:3375624
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yejy/3375624.html