学龄前儿童美术教育中儿童绘本的应用
发布时间:2021-10-19 20:01
绘本泛指图画书,其具有形式多样化、风格迥异等特点。绘本主要由封面、环衬、扉页、正文、封底五部分组成,每一部分都具备独特的价值。绘本主要依靠文字、图片等形式描绘故事情节。该文探讨绘本在学龄前儿童美术教育中的应用,以期为新时代的学龄前儿童美术教育提供参考和借鉴。
【文章来源】:美术教育研究. 2020,(13)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、儿童绘本的基本概述
二、儿童绘本用于学龄前儿童美术教育中的作用分析
1. 激发兴趣
2. 拓展形式
3. 提高想象力与审美能力
三、儿童绘本在学龄前儿童美术教育中的应用实践探讨
1. 绘本选择
2. 应用分析
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅析绘本在幼儿美术教学中的运用[J]. 陈丽琴. 当代教研论丛. 2019(02)
[2]绘本在幼儿美术教学中的应用[J]. 高梦竹. 黑龙江教育学院学报. 2018(01)
[3]论绘本在学龄前儿童美术教育中的作用[J]. 潘多灵. 陕西学前师范学院学报. 2016(01)
本文编号:3445515
【文章来源】:美术教育研究. 2020,(13)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、儿童绘本的基本概述
二、儿童绘本用于学龄前儿童美术教育中的作用分析
1. 激发兴趣
2. 拓展形式
3. 提高想象力与审美能力
三、儿童绘本在学龄前儿童美术教育中的应用实践探讨
1. 绘本选择
2. 应用分析
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅析绘本在幼儿美术教学中的运用[J]. 陈丽琴. 当代教研论丛. 2019(02)
[2]绘本在幼儿美术教学中的应用[J]. 高梦竹. 黑龙江教育学院学报. 2018(01)
[3]论绘本在学龄前儿童美术教育中的作用[J]. 潘多灵. 陕西学前师范学院学报. 2016(01)
本文编号:3445515
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