幼儿教育家的优秀品格特征——张雪门幼教生涯的启示

发布时间：2021-11-03 23:31

　　追寻幼儿教育家张雪门幼教生涯,可以将张雪门的鲜明人格特征概括为五大方面,即志向高远、情怀高尚;躬身践行、知行合一;专注学术、治学严谨;善于合作、乐于助人;知恩图报、不辱使命。探寻张雪门在其幼教生涯中所展现的优秀人格特质,对当前倡导加强教育家型教师成长的研究,期盼出现更多具有新时代精神的教育家具有现实指导意义。 

【文章来源】：陕西学前师范学院学报. 2020,36(03)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、志向高远情怀高尚
二、躬身践行知行合一
三、专注学术治学严谨
四、善于合作乐于助人
五、知恩图报不辱使命


【参考文献】：
期刊论文
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[3]我的外公张雪门(下)[J]. 焦万曼.  台声. 2015(19)
[4]我的外公张雪门(上)[J]. 焦万曼.  台声. 2015(15)
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[7]海派教育家:在变革中成长[J]. 杨小微.  天津市教科院学报. 2013(04)
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本文编号：3474547