创意玩绘本——优化幼儿美术教学的实践探索
发布时间:2021-11-06 16:38
随着新课改的不断推进,为培养幼儿的动手能力和想象能力,在幼儿美术教学活动中巧妙地使用绘本素材已经成为幼儿美术教师共同的教学手段和途径。当下,幼儿美术教学处在新教育时代下的变革阶段,亟须幼儿美术教师对绘本素材的使用方式和策略进行进一步优化。据此,本文针对幼儿美术教学活动中绘本素材的使用策略进行分析和研究,以期能为其他幼儿美术教师提供可参考的教学意见和建议。
【文章来源】:华夏教师. 2020,(17)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、美术教学的意义分析
二、绘本素材融入美术教学意义分析
三、绘本素材的应用策略分析
(一)结合绘本内容,确定主题
(二)指导幼儿思考创作方向
(三)小组合作,实现创作
(四)结合分析,评价考核
四、结语
本文编号:3480165
【文章来源】:华夏教师. 2020,(17)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、美术教学的意义分析
二、绘本素材融入美术教学意义分析
三、绘本素材的应用策略分析
(一)结合绘本内容,确定主题
(二)指导幼儿思考创作方向
(三)小组合作,实现创作
(四)结合分析,评价考核
四、结语
本文编号:3480165
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