基于实践性教学的学前教育教学改革路径探究

发布时间：2022-07-29 20:02

　　随着社会对于幼儿学前教育的重视程度越来越高,学前教育专业也得到了很好的发展。学前教育的理念和教学的内容也在不断的推陈出新以适应新时代幼儿学前教育的需要,这也导致了幼儿教师专业化程度不断的加快,社会对于幼儿教师人才的综合素质提出了更高的要求,因此要基于实践性教学对学前教育教学模式进行改革。 

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【文章目录】：
1 学前教育教学改革的必要性
2 改变传统的学前教育教学方式
3 采用多样化的授课方法
4 采用能够提升学生学习积极性的评价方法
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职院校学前教育专业绘本教学现状与改革策略分析[J]. 南易.  中国校外教育. 2019(09)
[2]新形势下高师学前教育专业音乐教学改革的实践与探索[J]. 魏菲.  信息记录材料. 2018(10)
[3]学前教育专业高层次应用型人才培养“整合”模式探索[J]. 杨红丽.  产业与科技论坛. 2017(17)



本文编号：3667094