幼儿园家园共育的有效策略
发布时间:2022-10-29 10:54
<正>幼儿年龄小,智力和能力还在发展的启蒙阶段,此时他们的教育至关重要。幼儿教育的主要实施者包括幼儿园教师和家长,幼儿习惯的培养、能力的提升主要由幼儿园教师进行培养,但是如果家长不积极配合,必然会导致教师的教育事倍功半,收不到好的教育效果。可见,家园共育至关重要。下面,笔者结合教学实践,就幼儿园家园共育的策略,谈谈自己的体会和看法。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、转变传统的教学观念,认识到家庭教育的重要性
二、采用多种沟通方式,促进家长对教师的信任
三、积极利用家长资源,使得家园共育活动顺利开展
【参考文献】:
期刊论文
[1]幼儿园家园共育的有效策略[J]. 肖晶. 教育革新. 2020(07)
[2]浅谈幼儿园开展家园共育的有效策略[J]. 李鸿,马要青,刘波. 当代家庭教育. 2021(30)
[3]幼儿园家园共育的有效策略[J]. 肖晶. 教育革新. 2020 (07)
本文编号:3697555
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、转变传统的教学观念,认识到家庭教育的重要性
二、采用多种沟通方式,促进家长对教师的信任
三、积极利用家长资源,使得家园共育活动顺利开展
【参考文献】:
期刊论文
[1]幼儿园家园共育的有效策略[J]. 肖晶. 教育革新. 2020(07)
[2]浅谈幼儿园开展家园共育的有效策略[J]. 李鸿,马要青,刘波. 当代家庭教育. 2021(30)
[3]幼儿园家园共育的有效策略[J]. 肖晶. 教育革新. 2020 (07)
本文编号:3697555
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