产教融合背景下学前教育专业人才培养模式研究
发布时间:2024-03-12 03:35
伴随着现代人对教育行业关注程度的不断提高,学前教育专业人才培养模式的创新与改革成为了当前高职院校学前教育专业教学工作中最重要的任务之一。特别是在产教融合的大背景下,学前教育专业人才培养方向和策略都需要进行重新调整和规划。产教融合意味着高职院校学前教育专业的教学工作将会与社会实际工作岗位产生非常紧密的联系,选择学前教育专业的学生则有更多的机会参与到实践学习当中去。本文就产教融合背景下学前教育专业人才培养模式进行了深入地分析和探究。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、关于产教融合的背景分析
二、关于产教融合背景下学前教育专业人才培养模式的改革策略分析
(一)重新调整和完善学前教育专业教学的内容
(二)积极致力于创新教学方式
(三)创设以岗定学的教学模式
三、结语
本文编号:3926477
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、关于产教融合的背景分析
二、关于产教融合背景下学前教育专业人才培养模式的改革策略分析
(一)重新调整和完善学前教育专业教学的内容
(二)积极致力于创新教学方式
(三)创设以岗定学的教学模式
三、结语
本文编号:3926477
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yejy/3926477.html