指尖游戏促进儿童语言思维认知发展实证研究

发布时间：2017-06-04 10:10

  本文关键词：指尖游戏促进儿童语言思维认知发展实证研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：伴随数字化时代的到来,如何善用技术促进教育变革已成为各国抢占教育发展的制高点。面对数字化时代带来的儿童语言思维认知发展新机遇,"纵横数码"课题研究通过"乐学数码""乐动方块""乐在E读"等指尖游戏构建儿童思维语言认知发展新样态,帮助儿童在亲近汉语中拾"趣""悟"知,寻找发现中培养思维,图文并茂式早期阅读中提升认知。研究发现,以指尖游戏为载体的在线和移动创新学习,促进教师教育科研水平和专业能力的发展,带来家校合作的新机缘,带动儿童在不知不觉中提升对汉字词的觉识和喜爱,更重要的是带来儿童注意力、观察力、想象力和动手能力的提高。
【作者单位】： 在线和移动创新学习纵横数码应用研究国际联席专家委员会(香港);
【关键词】： 指尖游戏 数字游戏 儿童发展 实证研究
【分类号】：G613.2
【正文快照】： 游戏是儿童的特权,游戏更是促进儿童发展的有效手段。伴随数字化时代的到来,如何善用技术促进教育变革已成为各国抢占教育发展的制高点。在此大背景下,研究如何利用指尖游戏促进儿童的语言思维认知发展具有强烈的现实意义和实践价值。一、数字化时代带来儿童语言思维认知发展

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本文编号：420673