学前科学领域教法课程实训模块的构建与实施

发布时间：2017-06-10 07:04

  本文关键词：学前科学领域教法课程实训模块的构建与实施，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：高师学前科学领域实训课程开发,以学生的科学素养和科学领域教育教学能力提升为目标,构建全面覆盖、层次清晰的四大内容模块体系(幼儿科学实验与制作实训、集体科学教育活动实训、科学区域活动实训、一日生活活动实训),采取"实践取向"的教学组织与实施,和"五三一"教学模式以及"三三制"评价体系,从而保障了教学过程的有效性和教学评价的科学性。
【作者单位】： 洛阳师范学院学前教育学院;
【关键词】： 高师 学前科学领域 实训模块
【基金】：洛阳师范学院2014年度教育科学研究基金项目“转型背景下高师学前教育科学领域教学论实践教学研究” 2014年度河南省人文社会科学研究项目“托幼机构操作性墙面环境创设研究”(编号2015-ZD-063)
【分类号】：G613.3;G652
【正文快照】： 在高师学前师资培养方面,科学领域教法课程是学前师资培训的短板,在日常教学中缺乏模拟性、体验性、探讨性的具体教学实践,迫切需要“做中学,做中求进步”的实训课程与教学体系。本研究从科学教育的发展趋势出发,结合学前师资人才市场的需求,抓住洛阳师范学院“科学发现室”建

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