学前美术技能培养与职业能力整合的研究

发布时间：2017-07-17 22:26

  本文关键词：学前美术技能培养与职业能力整合的研究

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【摘要】：高校学科的建立是以培养人才为核心任务。学前美术课程作为面向学前教育专业学生的一项重要技能的学科,势必要将美术技能培养与职业能力的研究结合起来。(1)美术技能培养的现状:高校培养人才的目标是要求学生走出校门能很快适应社会环境,尤其是培养市场需要的复合型人才的教学思路,要贯穿学生在校的整个过程。各高校对学前教育专业美术课程缺乏高度重视。(2)对美术技能培养与职业能力的整合的几点建议。
【作者单位】： 黑龙江省教育学院;
【关键词】： 学前美术 技能 职业能力
【基金】：《学前教育专业美术技能培养与职业能力整合的研究》(XHY125—023)
【分类号】：G642.4;J20-4
【正文快照】： 高校学科的建立是以培养人才为核心任务。教育是文化建设的一部分,素质教育强调以培养学生的创新能力与实践能力为重点。学前美术课程作为面向学前教育专业学生的一项重要技能的学科,势必要将美术技能培养与职业能力的提高结合起来。一、美术技能培养的现状据资料统计:我国目

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本文编号：554918