浅谈分区体育活动中幼儿学习兴趣的培养
本文关键词:浅谈分区体育活动中幼儿学习兴趣的培养
【摘要】:对于幼儿而言,他们参与活动需要兴趣指引,持续参与活动更需要兴趣的支撑,所以我们该怎么引发幼儿的学习兴趣将是一个重要的问题。我园开展的分区体育活动能满足了幼儿身体和心理的成长需求,因地制宜地把各种不同场地创设成不同的运动区域,投放不同的材料,让幼儿在良好的体育环境中,充分地自由结伴、自选内容、自主活动,让幼儿在活动中逐渐累积兴趣,促进活动可持续发展,最终促进幼儿的健康成长。
【作者单位】: 江苏省张家港市白鹿幼儿园;
【关键词】: 主动 积极 指导 创造
【分类号】:G612
【正文快照】: 分区体育活动实施的形式,顺应了《纲要》中提出的“以幼儿发展为本”的理念和“通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿发展”的教育组织实施要求,把体育活动的主动权交给了幼儿,让幼儿成为活动的主人,能主动地、积极地、创造性地参与活动。同时,教师通过巧妙趣味地组织活动,来
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,本文编号:813872
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