成都平原地区早教机构体能训练课程现状及发展研究——以成德绵经济带为例

发布时间：2017-09-15 12:40

  本文关键词：成都平原地区早教机构体能训练课程现状及发展研究——以成德绵经济带为例

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【摘要】：通过对成都、德阳、绵阳9家不同类型早教中心的调查、访问研究,归纳目前成都平原3岁以前婴幼儿体能训练课程开展的现状。研究发现,目前该地区早教中心存在的不足主要包括:早教中心体能训练课程设定目标不成熟;体能训练课程理论基础和具体实施存在脱节;早教中心和家长对于体育在婴幼儿早期学习和发展的作用认知存在偏差等问题。据此,提出了明确早教中心体能训练教育的主要任务:明确婴幼儿体育教育目标,发挥以游戏为基本活动的原则,注重整合性教育与儿童发展等发展措施,以期为四川省儿童早期发展和体育教育研究提供新的理论依据和实践基础。
【作者单位】： 绵阳师范学院体育与健康教育学院;
【关键词】： 早教机构 体能训练 儿童早期发展
【基金】：四川省高等学校人文社会科学重点研究基地——四川0~3岁儿童早期发展与教育研究中心课题(SCL15005)
【分类号】：G613.7
【正文快照】： 在人们物质文化水平不断提高、经济收入不断增加的当下,早教中心如雨后春笋般出现在我国大多数大、中型城市。在幼儿生长发育过程中,以运动系统、脉管系统为核心的身体机能水平发育一直处于领先地位,因此,各类早教机构将体能训练作为其课程设置的重要部分。由于,目前我国儿童

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本文编号：856623