学龄前儿童的身心发展特点与健康指导

发布时间：2017-09-18 22:17

本文关键词：学龄前儿童的身心发展特点与健康指导

【摘要】：根据学龄前儿童的生理和心理发展特点,提出健康指导的内容选择、方法运用,以及应注意的相关事项和必须遵循的指导原则,探讨对学龄前儿童进行健康指导的相关策略,目的是使学龄前儿童能够健康成长,为其能够顺利进入小学学习做好准备。
【作者单位】：泰州学院公共体育部;
【关键词】： 学龄前儿童 生理发展特点 心理发展特点 健康指导
【分类号】：G610
【正文快照】： 根据学龄前儿童的生理与心理发展特点进行健康指导,是做好学前体育教育工作的出发点和切入点。这个年龄段的儿童体格发育速度虽然减慢,但是大脑功能发育更为完善,智能发育加快,理解能力逐渐增强,求知欲旺盛,表现出好动、好奇、好问、好模仿的特点。因此,我们应针对儿童这些身，

本文编号：877811