幼儿教育“小学化”倾向探析

发布时间：2017-09-30 02:37

  本文关键词：幼儿教育“小学化”倾向探析

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【摘要】：现在好多幼儿园为了培养幼儿的个人能力,就会在幼儿没有上小学的时候开展小学课堂,其实很多幼儿园的课程学习已经进入了"小学化"的学习阶段了,这样会给幼儿带来沉重的学习负担。幼儿园是幼儿进行学习的基础环节,只是对幼儿进行最简单的基础培训,但是这种基础的学习对幼儿来说却变得越来越难。
【作者单位】： 贵州省遵义市政府机关幼儿园;
【关键词】： 幼儿教育 小学化 探析
【分类号】：G619.2
【正文快照】： 幼儿如果长时间地集中注意力进行学习,就会产生大脑错乱、精神涣散的情况,在心理上也会产生一系列的变化,表情也会变得很呆板。太早地对幼儿进行规范性的学习还会让幼儿有近视、驼背,甚至消瘦等不良情况的发生。所以,幼儿教育的“小学化”对幼儿的全面发展可以说是非常不利的,

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 陈艳荣;;浅析“幼儿教育小学化”倾向[J];吉林省教育学院学报;2011年01期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前4条

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2 杨秀梅;;浅析幼儿教育小学化超前化的弊端[J];中国科教创新导刊;2014年14期

3 陈炜;;关于“幼儿教育小学化”倾向的思考[J];考试周刊;2012年63期

4 张晶晶;李佳孝;;关于幼儿园教育“小学化”的研究述评[J];天津师范大学学报(基础教育版);2013年01期

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 黄燕榕;幼儿园教育“小学化”倾向个案研究[D];福建师范大学;2012年

2 王廷廷;“镣铐”下的孩子—多重视角下的公办幼儿园教育“小学化”倾向[D];西北师范大学;2013年

【二级参考文献】

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【相似文献】

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1 王小丽;;幼儿园教育“小学化”的研究[J];学子(教育新理念);2014年09期

2 赵艳燕;;浅谈如何解决幼儿园教育“小学化”倾向[J];学周刊;2013年01期

3 王海源;;浅析幼儿园教育“小学化”现状及对策[J];课程教育研究;2012年32期

4 刘丽娜;;关于改变幼儿园小学化现状的思考[J];新课程(小学);2014年03期

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6 唐典芳;;浅谈幼儿园小学化成因及对策[J];现代阅读(教育版);2013年04期

7 付立芳;;也谈幼儿园教育去“小学化”问题[J];成功(教育);2012年11期

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本文编号：945715