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新西兰幼儿教育改革对我国学前教育的几点启示

发布时间:2017-10-03 22:31

  本文关键词:新西兰幼儿教育改革对我国学前教育的几点启示


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【摘要】:新西兰幼儿教育改革使其顺应了世界幼儿教育发展的潮流,这与新西兰政府相继颁布的《幼儿教育大纲》、《教育规范(幼儿机构部分)》、《幼儿教育预期目标与实践(DOPS)》、《质量行动》等指导性文件密切关联。改革不仅极大地改善了新西兰幼儿教育的现状,还形成了以提升质量和促进公平为核心的教育体系。解读新西兰幼儿教育改革举措,兼谈对我国幼儿教育发展的启示。
【作者单位】: 襄阳职业技术学院人文艺术学院;
【关键词】幼儿教育 幼儿教育大纲 质量行动 学习评估
【分类号】:G619.1
【正文快照】: 从20世纪八九十年代开始,新西兰政府就积极开展了一系列的幼儿教育改革。从1996年出台的《幼儿教育大纲》,到1998年的《质量行动》和2002年的《未来之路》,再到2004年的系列丛书《学习评估:幼儿教育(评估)范例》等,其改革的目的和核心是:增加高质量的幼儿教育的入园率;提高幼

本文编号:967125

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