浅议音乐对幼儿教育的隐性作用

发布时间：2017-10-07 06:07

  本文关键词：浅议音乐对幼儿教育的隐性作用

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【摘要】：幼儿音乐教育是在教幼儿学习音乐过程中进行的教育工作,它在人一生的教育中起到重要作用。幼儿时期是音乐智能发展、个性发展的关键期,对幼儿来说,音乐活动是一种自我表现的方式和途径。本文从素质教育的高度以及音乐教育与幼儿成长的关系,从音乐学、教育学、幼儿心理学等专业角度做了较系统的探讨,就我国幼儿音乐教育的隐性作用提出了自己的看法和思考。
【作者单位】： 延安大学鲁迅艺术学院;
【关键词】： 音乐 幼儿教育 隐性作用
【分类号】：G613.5
【正文快照】： 陈鹤琴先生很早就发现音乐教育对儿童的隐性作用,他说,幼稚园应该有音乐的环境,培养他们对音乐的兴趣,发展他们的欣赏能力和音乐技能。需引导儿童在艺术的环境中有兴趣地与环境发生互动,充分激发其主动性、积极性,才能更好地培养和提高儿童对音乐的感受、理解、体验和表现能力

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本文编号：987311