基于专业服务的高职院校高等数学教学改革研究

发布时间：2017-10-10 03:32

  本文关键词：基于专业服务的高职院校高等数学教学改革研究

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【摘要】：高等数学是高职院校的一门公共基础课程,深化高职院校高等数学改革,紧紧围绕服务于学生专业的教学改革,是高职教育本质的要求,本文首先分析高职高等数学教学的现状,阐述基于专业服务的高等数学教学改革的原则与思路,进而提出优化高等数学教学改革的具体措施。
【作者单位】： 济南职业学院;
【关键词】： 专业服务 高职教育 数学教学 改革
【分类号】：G712.0;O13-4
【正文快照】： 等职业教育是以高技能应用型专业人才为培养目标的,因此高职院校要以课程建设为中心,深化教学改革。高等数学是高职院校的一门公共基础课程,高等数学对提升学生的综合素质、培养学生的实践解决能力具有重要的促进作用,因此高等数学教学改革必须要体现出“必须够用、服务专业”

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 李晓白;;高职院校高等数学教学改革若干问题的探讨和研究[J];当代教育论坛(教学研究);2010年12期

2 裴升;;高职院校高等数学教学改革探析[J];甘肃科技纵横;2011年01期

3 徐桂芳;;新时期高职院校高等数学教学改革的几点看法[J];开封教育学院学报;2013年07期

4 徐建中;;高职院校高等数学课程教学改革研究[J];吉林省教育学院学报(下旬);2015年04期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前9条

1 张宁;赵童娟;樊玉萍;;高职院校高等数学课程服务于专业的调查与对策研究[J];产业与科技论坛;2012年04期

2 刘坤;;浅谈高职院校高等数学教学方法[J];中国科教创新导刊;2013年32期

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本文编号：1004113