建设优质高职院校的背景、内涵与标准

发布时间：2017-10-10 10:10

  本文关键词：建设优质高职院校的背景、内涵与标准

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【摘要】：建设优质高职院校是示范高职院校建设的深化与拓展,也是高职院校加强内涵建设的必然要求,根本上是为了满足人们日益增长的对优质高职教育的需求。对优质高职院校的内涵应从政府、行业企业、院校管理者和师生等利益相关者的角度进行理解。不同利益相关者对优质高职院校有着不同的需求,其中师生的需求是优质高职院校最核心的需求。优质高职院校的建设标准有内在标准与外在标准。建设优质高职院校,应兼顾内在标准和外在标准,凸显内在标准的意义。
【作者单位】： 南京科技职业技术学院;
【关键词】： 优质高职院校 背景 内涵 标准
【基金】：江苏省教育科学“十二五”规划2011年度课题“校企合作背景下江苏高职院校组织变革研究”(项目编号:C-c/2011/01/20) 江苏省2013年度高校哲学社会科学基金项目“高职院校社会服务制度体系研究与构建”(项目编号:2013SJD630029)研究成果
【分类号】：G718.5
【正文快照】： 近年来,随着我国高职教育由外延式扩展向内涵质量提升的转变,以及国家示范(骨干)高职院校的建设,追求高质量逐渐成了新一轮高职院校建设的奋斗目标,有的高职院校甚至提出要建设成“世界一流高职院校”。《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》(教职成[2015]9号)也明确，

本文编号：1005759