校企深度融合的现代学徒制试点的探索
发布时间:2017-10-10 11:07
本文关键词:校企深度融合的现代学徒制试点的探索
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【摘要】:现代学徒制试点是国务院、教育部部署的重点工作。根据现代学徒制的特点和企业五个方面的特征,提出可以选择物流企业和物流管理专业作为试点。在现有的校企合作的基础上,按照一定的程序,做好关键工作,在物流企业中建立现代学徒制项目基地、在物流管理专业成立项目试点班,按照工学交替、双身份、双导师育人的办法,促进校企合作深度融合,使学校、企业、学生共同参与、共享利益。
【作者单位】: 广东建设职业技术学院;
【关键词】: 现代学徒制 企业特征 试点专业 程序 关键工作
【分类号】:G712
【正文快照】: 近年来,国务院在《关于加快发展现代职业教育的决定》中提出了:开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点,支持完善政策,推进校企一体化育人。教育部也把推动开展现代学徒制试点作为工作重点,在2013年就委托部分地区、科研机构、职业院校与企业,开展现代学徒制理论研究和实
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1 王婷婷;;高职院校现代学徒制试点的困境及对策探析[J];清远职业技术学院学报;2013年02期
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本文编号:1006005
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