经济发达国家高等职业教育双师型教师管理经验及启示

发布时间：2017-10-10 15:43

  本文关键词：经济发达国家高等职业教育双师型教师管理经验及启示

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【摘要】：双师型教师是地方普通本科高校转向应用型高校的关键要素。经济发达国家在双师型教师管理上健全的法律体系、注重实践能力的选聘条件、较为丰厚的经济待遇、灵活而高效的聘用模式值得转型发展的地方普通本科高校学习与借鉴。与此同时,地方普通本科高校需要遵循职业教育规律,构建引进、培养双师型教师新机制;遵循职业教育法律,构建校企合作双师型教师培训新机制;遵循人才发展规律,构建双师型教师激励与保障新机制。
【作者单位】： 湘南学院;
【关键词】： 经济发达国家 高等职业教育 双师型教师 应用型高校
【基金】：2015年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目《地方高校转型发展的理论与实践研究——以湘南学院为例》和《地方高校基于校企合作的“双师型”教师队伍建设理论与实践研究》(项目编号:湘教通〔2015〕291号)的研究成果
【分类号】：G715.1
【正文快照】： 2015年10月,教育部、发改委、财政部联合颁布了《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》,地方普通本科高校向应用型高校转变急需一支数量足够、结构合理、素质较高的双师型教师队伍,然而许多地方普通本科高校师资力量薄弱,双师型教师数量少且结构不合理,符合

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本文编号：1007220