微信公众平台在高职护理人体形态学教学中的应用探索

发布时间：2017-10-16 00:08

  本文关键词：微信公众平台在高职护理人体形态学教学中的应用探索

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【摘要】：目的:探索微信公众平台在人体形态学教学方面的应用及效果。方法:建立微信公众平台,通过公众平台推送学习相关资料并回访学生的学习情况。结果:学生对微信公众平台作为教学辅助手段容易接受,得到了较好的应用效果。结论:微信公众平台在人体形态学教学中发挥了肯定性作用,作为一种辅助性教学手段,值得进一步探索和完善。
【作者单位】： 宁波卫生职业技术学院;
【关键词】： 微信公众平台 人体形态学 教学法
【基金】：宁波市教育科学规划研究课题(编号:2015YGH126,2015YGH123)
【分类号】：R47-4;G712
【正文快照】： 人体形态学是由人体解剖学、组织胚胎学和病理学融合而成的一门课程,是高职护理专业基础医学的必修课[1]。然而人体形态学知识点较多,难记忆,难理解,这对老师授课方法和90后大学生自主学习能力提出了巨大挑战,因此,如何让学生尽快的掌握和理解人体形态学知识,提高学生主动获取

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本文编号：1039480