应用型人才培养下的“做学交替”培养模式的探究和实践

发布时间：2017-10-17 06:49

  本文关键词：应用型人才培养下的“做学交替”培养模式的探究和实践

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【摘要】：在我国经济结构升级转型时期,社会对人才需求的结构也在不断发生变化。作为社会应用型人才培养的重要基地,高职院校在人才培养模式上也要与时俱进,不断创新,培养社会最需要的人才。基于此,对应用型人才培养下"学做交替"培养模式进行重点探讨,并通过实际案例分析其实践意义和作用效果,希望可以对新时期高职院校在"学做结合"人才培养方面提供参考,从而进一步提高人才培养的质量。
【作者单位】： 肇庆医学高等专科学校基础部;
【关键词】： 应用型人才 “学做交替” 实践技能 就业素质 工学对接
【基金】：肇庆市哲学社会科学基金项目“应用型人才培养下的‘做学交替’人才培养模式的探究与实践——以肇庆市高职高专为例”的成果(16QN-01)
【分类号】：G712
【正文快照】： 从近几年我国大学生就业过程中出现的结构性矛盾问题来看,应用型、技能型人才更容易出现缺口。在经济增长引擎转换的社会经济背景下,高职院校在人才培养方面,应该主动适应社会经济发展对人才提出的新要求,从专业学科的建设,到人才实践操作技能的培训,都需要紧密结合当前的经济

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本文编号：1047409