云组织:职教集团的一种新型治理模式

发布时间：2017-10-21 12:20

  本文关键词：云组织:职教集团的一种新型治理模式

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【摘要】：职教集团作为我国职业教育领域正在积极探索和推行的一种集团化办学模式,对提高职业教育人才培养质量和提高行业资源利用率等多方面都有积极意义,也取得了很大成绩,但在实践过程中由于采用基于产权和契约的传统组织治理模式,出现了企业缺乏兴趣、学校处于弱势等现象,致使我国目前尚未出现高融合度的职教集团。云平台作为我国"互联网+"职教集团的一种新型治理模式,以市场为主导建设与运营,实现资源在线和共享共治的治理,以用户需求为导向,弱化合作主体规模的作用,参与方在平台上都能找到合作利益点,进而实现可持续健康发展的职教集团合作,这不仅对职教集团的发展有重要作用,同时也能促进大众创业万众创新。
【作者单位】： 山东交通学院;
【关键词】： 职教集团 云组织 互联网+ 共享共治 治理模式
【基金】：全国教育科学“十二五”规划2015年度教育部青年课题“高校就业困难群体帮扶体系研究——基于多中心理论”(EIA150420)
【分类号】：G719.2
【正文快照】： 一、我国职教集团发展与研究现状(一)发展现状据了解,截止到2015年11月,全国已组建职业教育集团1142个,共有4.6万余个成员单位,涉及中职学校7200所、高职学校950所、本科院校180所、行业协会1680个、企业2.35万个、政府部门1630多个、科研机构920个、其他机构1450个。从全国职

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