项目化课程形成性考核的设计与实施——以《化工总控工高级技能测试》课程为例
发布时间:2017-10-21 20:34
本文关键词:项目化课程形成性考核的设计与实施——以《化工总控工高级技能测试》课程为例
【摘要】:讨论了《化工总控工高级技能测试》项目化课程开发建设中遇到的各种考核问题,并针对不同的问题,提出了细致可行的考核方案与实施细则。
【作者单位】: 苏州健雄职业技术学院生物与化学工程系;
【关键词】: 项目化课程 形成性考核 绩效考核
【基金】:苏州健雄职业技术学院2015年院级教改重点课题“以职业技能鉴定促进高职学生职业能力培养的实践研究——以‘化工总控工’为例”(课题编号:JG201502)
【分类号】:TQ0-4;G712
【正文快照】: 党的“十八大”报告强调,发展职业教育是推动经济发展的重要途径,是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节,必须摆在突出的位置。职业教育要面向人人、面向社会,着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力,要建立健全职业教育质量保障体系和职业教育课程衔接体系,而这一切最
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,本文编号:1075152
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