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从德国“双元制”职业教育模式看我国高职教育师资的建设与管理

发布时间:2017-10-24 19:10

  本文关键词:从德国“双元制”职业教育模式看我国高职教育师资的建设与管理


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【摘要】:德国的经济水平及科技水平在世界上占据着领先的位置,而教育是一个国家发展的基础,德国的"双元制"是一种高水平的职业教育模式,在师资建设及管理方面具有着先进的理念及特色。本文基于德国"双元制"教育模式下的师资建设与管理,分析了我国职业教育学校师资队伍建设的现状,并提出了相应的对策。
【作者单位】: 承德石油高等专科学校教务处;承德石油高等专科学校电气与电子系;
【关键词】“双元制”职业教育模式 高职教育 师资建设管理
【分类号】:G715.1
【正文快照】: 一、“双元制”教育模式下的师资建设与管理所谓双元制模式,即是学生学习期间由学校、企业两方共同完成学生的教育与学习目标,学校负责理论课程的教授,企业担当实践技能的培训,双元紧密结合。而德国双元制职业教育模式成功实施,得益于其具备一支学识渊博、学历高、综合素质水

本文编号:1090118

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