Scratch程序设计课程培养高职学生创新能力探索

发布时间：2017-10-26 22:15

  本文关键词：Scratch程序设计课程培养高职学生创新能力探索

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【摘要】：在万众创新的时代背景下,如何在高职计算机公共课教学中培养学生的创新思维能力?文章介绍了在高职计算机公共课中以创客教育的理念开展Scratch程序设计课程的思路与实践,并以具体案例阐释Scratch程序设计课程中以主题任务开展教学,达到培养学生创新思维能力的目的。
【作者单位】： 深圳市职业技术学院计算机工程学院;
【关键词】： 创客教育 Scratch 高职计算机公共课 程序设计
【分类号】：G712;TP311.1-4
【正文快照】： 一、高职计算机公共课面临的问题针对高职学生的计算机公共课,是让学生掌握计算机应用基本知识,将计算机熟练应用于其工作领域中,成为既熟悉本专业知识又掌握计算机应用技术的复合型人才。但目前高职计算机公共课出现了很多问题,最突出的问题是课程模块不合理。目前高职院校设

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本文编号：1100692