当前位置:主页 > 教育论文 > 职业教育论文 >

整合校内实训资源创建高职院校创客空间

发布时间:2017-11-01 14:01

  本文关键词:整合校内实训资源创建高职院校创客空间


  更多相关文章: 高职院校 创客空间 大学生创客 实训室 实训资源


【摘要】:"大众创业、万众创新"的"众创时代"高校掀起创建创客空间高潮。文章在分析创客空间的价值及高职院校创建创客空间积极意义的基础上,提出整合高职院校校内实训资源创建创客空间的设想。高职院校要利用校内闲置或未被充分使用的实训室,引入新的工具和设备,以最小的投入创建创客空间。高职院校要从提高管理者认识、给予充足的经费支持、制定完善的制度和管理规范等方面保障创客空间的持续发展。
【作者单位】: 浙江商业职业技术学院;
【关键词】高职院校 创客空间 大学生创客 实训室 实训资源
【基金】:杭州市哲学社会科学规划2016年度课题(编号:Z16JC063) 浙江省教育厅2015年度研究课题(编号:Y201534391)研究成果
【分类号】:G717
【正文快照】: 教育部在《加强高校众创空间和创客文化建设》一文中提出,“高校充分利用大学科技园、实验教学示范中心、工程实践教育中心等,建设一批大学生创客空间,不断壮大大学生创客队伍”。作为培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才的高等职业教育,如何利用现有的实训

本文编号:1127096

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/1127096.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户65518***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com