高职数学教学与管理中存在的问题及改进措施探讨

发布时间：2017-11-02 03:09

  本文关键词：高职数学教学与管理中存在的问题及改进措施探讨

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【摘要】：职业教育将与普通高等教育并行发展,未来一定会构建新的职业教育体系。为适应社会发展和技术进步,高职生期待拥有继续学习、多次就业、创新与创造等多种能力,这就要求他们在校期间要加强学习数学类课程。从一线教学实践出发,指出了在当前数学课教学过程中存在的诸多问题,并给出了解决这些问题的相应措施。最后提出在新的职业教育体系中数学类课程应做出相应的变革,包括数学课应划归为专业基础课、数学课要施行全地区通考、要取消数学课学分分级制、高职数学教师也应开展学术研究等。
【作者单位】： 上海科学技术职业学院通信与电子信息系;
【关键词】： 高职数学 教学改革 教学计划 课程设置 数学实验
【分类号】：G712;O1-4
【正文快照】： 0引言随着国家加快发展职业教育政策的出台及高考改革,将来一定会构建新的职业教育体系。对理工类和经济类专业的学生来说,首先要把数学类课程学好,进而才能把专业课和实训课钻研得更深入,因为很多专业课和实训课的学习都以系统的数学知识为基础,数学课程为其提供思想方法和计

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本文编号：1129704