依托职教集团开展的现代学徒制研究与实践——以吉林机电工程学校为例

发布时间：2017-11-02 05:03

  本文关键词：依托职教集团开展的现代学徒制研究与实践——以吉林机电工程学校为例

  更多相关文章： 学徒制 机电工程学校 职教集团 职业教育集团 省级示范专业 企业学习 集团化办学 教职 专家指导委员会 人才培养

【摘要】：正吉林机电工程学校(以下简称学校)根据教育部《关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成2014)的要求,利用吉林市汽车职业教育集团牵头单位独特的优势,以汽车运用与维修这个省级示范专业为突破口,开展了现代学徒制的研究与实践,采取了"三六三"式的学徒制实践形式,成功破解了四大难题,取得较好的实践成果。
【作者单位】： 吉林机电工程学校;
【关键词】： 学徒制;机电工程学校;职教集团;职业教育集团;省级示范专业;企业学习;集团化办学;教职;专家指导委员会;人才培养;
【分类号】：G712;U472-4
【正文快照】： 吉林机电工程学校(以下简称学校)根据教育部《关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成2014)的要求,利用吉林市汽车职业教育集团牵头单位独特的优势,以汽车运用与维修这个省级示范专业为突破口,开展了现代学徒制的研究与实践,采取了“三六三”式的学徒制实践形式,成功破解

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本文编号：1130058