地方高职院校社区教育办学体制机制创新研究

发布时间：2017-11-03 20:35

  本文关键词：地方高职院校社区教育办学体制机制创新研究

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【摘要】：全国职业教育工作会议为高职院校的社区教育办学指明了方向,体现了高等职业院校教育服务社区的职能。地方高职院校作为服务社区发展的重要力量,建立健全其社区教育办学体制机制,包括制度安排、运行管理、激励措施和信息分享等,对推动社区经济社会发展、推动高职教育教学改革、规范社区教育办学环境、增强高职院校办学活力,提高办学质量和深化内涵建设具有重要意义。
【作者单位】： 安徽国防科技职业学院;
【基金】：安徽省教育厅2014年人文社会科学重点项目《地方高等职业院校的社区教育功能定位与机制创新研究》项目编号:SK2014A198
【分类号】：G717
【正文快照】： 2014年现代职业教育体系建设规划中提出要推动“职业院校社区化办学”,并且要求各级职业院校要发挥“教育中心作用”,开放教育资源,开设各类课程,包括社区企业培训、生活课程、家庭课程等。[1]这给高等职业院校创办社区学院指明了方向,体现了高等职业院校教育服务社区的职能。

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本文编号：1137804