“四步为营”创新创业实践育人模式研究与实践——以重庆电子工程职业学院为例

发布时间：2017-11-04 16:18

  本文关键词：“四步为营”创新创业实践育人模式研究与实践——以重庆电子工程职业学院为例

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【摘要】：创新创业教育是职业教育的延续,与职业教育的本质和目的一致,都是以能力为本,以就业为导向。探索创新创业教育的实践育人模式具有重要的现实意义。重庆电子工程职业学院通过长期的探索和实践,探索出创新创业"四步为营"教育和实践育人模式。创业经历创意激发、项目策划、项目孵化和企业运营四个步骤,每个步骤有不同的工作内容,每个步骤对创业者的素质和能力要求也不相同。在各个步骤分别组织不同的训练营,提供不同形式的服务,以提高创业者的经营水平和经营能力。
【作者单位】： 重庆电子工程职业学院;
【分类号】：G717.38
【正文快照】： 0引言大学生创新创业实践是指学生在校学习期间,开展自主经营、自负盈亏的经营活动。一般来说,大学生创新创业实践包括寻找项目、筹集资金、组建团队、开发市场、控制风险等环节。当前我国已经进入经济新常态,经济领域出现两个重要转变,一是经济高速增长转变为中速增长;二是经

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本文编号：1140167