以优质教学资源推进“一课堂”教学质量的思考与对策——以北京政法职业学院为例

发布时间：2017-11-05 20:06

  本文关键词：以优质教学资源推进“一课堂”教学质量的思考与对策——以北京政法职业学院为例

  更多相关文章： 优质教学资源 “一课堂” 教学质量 教学诊断 实践技能

【摘要】：课程建设与改革是提高人才培养质量的核心,"一课堂"是实现学生知识、技能、素质培养的主阵地。针对法律类职业教育存在问题,以提高"一课堂"教学质量和效果为根本,以优质教学资源为支撑,以信息化教学平台为载体,推进教学内容、教学方式、学习方式改革,是提升课堂教学质量效果,全面提高人才培养质量的有益尝试。
【作者单位】： 北京政法职业学院;
【基金】：2013——2015年北京高等学校教育教学改革立项项目“一课堂教学质量和效果建设与提升计划”(252) 2014年北京政法职业学院重大课题“以优质教学资源共享机制建设驱动政法高职内涵发展与质量提升研究”(kyzd201403),主持人:李伟
【分类号】：G712.4
【正文快照】： 以提高人才培养质量为中心,推进内涵式发展,全面提高高等职业教育教学质量,是职业教育改革发展的根本任务。课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。课堂教学是教育教学工作的基本形式,是学生获取知识的主要渠道,是实现学生职业能力和职业素质教育的主

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 李红军;;职业院校引进企业优质教学资源进行教学改革的探讨[J];现代计算机(专业版);2012年21期

2 ;[J];;年期

中国重要报纸全文数据库 前1条

1 余莎米　龙工轩;外引内联　探索新路[N];光明日报;2004年

，

本文编号：1145657