现代学徒制的实践之惑、理论之争与破解之道

发布时间：2017-11-19 09:25

  本文关键词：现代学徒制的实践之惑、理论之争与破解之道

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【摘要】：现代学徒制成为国家意志,是基于产业转型升级对高素质技术技能型人才的需要,也缘于对传统职业教育深刻反思和力图重构的结果。然而,实践中所产生的企业主体、谁主导、是否普适、招生即招工等问题,理论探讨过程中形成的外在特征问题、不同视角问题、本质特征问题等诸种困惑,在一定程度上影响了现代学徒制试点工作的有效推进。法治化建设是开展现代学徒制的逻辑基础,而多样化实施是推进现代学徒制的有效途径。
【作者单位】： 湖北工业职业技术学院;
【分类号】：G719.2
【正文快照】： 伴随着经济社会的迅猛发展,生产经营数字化、网络化、智能化水平不断提高,传统精细化、单一性职业岗位逐步被综合化、复合性职业岗位所取代。在此背景下,对从事生产、建设、服务和管理第一线人才的职业能力提出了新要求,也对职业院校应用型人才培养质量提出了新标准。因此,现

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本文编号：1203076