现代学徒制本土化实践中的困境与发展建议——以海鸥学徒制校本建设为例

发布时间：2017-11-21 11:28

  本文关键词：现代学徒制本土化实践中的困境与发展建议——以海鸥学徒制校本建设为例

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【摘要】：基于对海鸥学徒制实践过程中碰到的资金难以持续保障、地方配套政策落实滞后、合作企业发展受阻、国家职业资格证与劳工薪资待遇难挂钩、校企交替式教学组织工作量激增等问题的分析,文本认为要使现代学徒制成为一种可持续性发展的育人机制,尤其是上升为国家职业教育的一种制度与一种气候,可优先发展学校主导型学徒制,并从国家管理层面整合资源,设立专项资金,加强顶层设计与制度建设,建立多客户端的学徒制专业网站,实现信息的透明化、可视化、扁平化与互联网化。
【作者单位】： 天津现代职业技术学院;
【基金】：现代职业教育研究院公开招标课题“基于新型工业化背景下开展现代学徒制教育的实践探索”(编号:YGK2015-01),课题主持人:李国桢
【分类号】：G712
【正文快照】： 一、现代学徒制的内涵认识伴随着2012年《现代职业教育体系建设专项规划(2012-2020)》的实施,尤其是2014年《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》的发布,“现代学徒制”跃升为职教界讨论的焦点。然而,人们对这一概念的理解存在很大的差异,有人从教学层面将它理解为一种

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本文编号：1210769