高职学生学习厌倦问题的调查研究——以陕西工商职业学院为例

发布时间：2017-11-23 04:19

  本文关键词：高职学生学习厌倦问题的调查研究——以陕西工商职业学院为例

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【摘要】：文章以高职院校学生的学习厌倦为研究内容,深入分析了高职生学习厌倦产生的根源和诸多因素,并在此基础上总结提出适合高职生改善学习厌倦的建议和措施,旨在促进高职院校学习文化建设,让学生全面发展,使他们形成乐学、善学的良好习惯,提高学习效率,最终提升高职生的综合素质和创业就业能力,成为适应社会经济发展的高素质技术技能人才。
【作者单位】： 陕西广播电视大学组织宣教处;
【基金】：2013-2014年度陕西广播电视大学教学改革研究课题重点课题“基于人才培养模式改革的高职院校学习文化研究——以陕西工商职业学院“双主体”和“三育人”人才培养模式为例”成果之一;课题编号:13DJ-A01
【分类号】：G712
【正文快照】： 随着我国高等教育的大众化发展,近年来,高职教育越来越受到国家重视,催生了一批高职院校,然而生源数量在增加质量却在下降,普通老百姓轻视职业教育的传统观念仍然一时难以改观。加之就业质量并未同步提高,就业形势日益严峻,高职教育在社会上的认同感亦在下降,一定程度上阻碍了

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本文编号：1217197