浅谈中职校本课程开发的实践与思考——以衢州市衢江区职业中专为例

发布时间：2017-12-02 16:13

  本文关键词：浅谈中职校本课程开发的实践与思考——以衢州市衢江区职业中专为例

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【摘要】：本文阐述了课程改革与课程开发应采取"发力、借力、全力"的策略,提出了中职课程改革与校本课程开发应围绕"一个中心",抓住"两个基本点",解决"三个问题"的观点。
【作者单位】： 浙江省衢州市衢江区职业中专;浙江省衢州市衢江区职业中专高级教师中职德育教研大组;
【分类号】：G712.3
【正文快照】： 本文以打造多样化的选择性课程体系为切入点,深入探索建设“模块化课程”的选择机制、“工学交替”的教学机制和“做中学”的学习机制,积极创新中等职业教育人才培养模式,加快推进浙江省职业教育现代化进程。一、具体做法(一)“发力”——开发校本课程根据衢州市衢江职业中专

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