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高职院校质量年度报告现状分析与改进措施探究

发布时间:2017-12-14 14:20

  本文关键词:高职院校质量年度报告现状分析与改进措施探究


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【摘要】:分析高职院校质量年度报告的现有基础,从《质量年报》的量化程度、可比性、可读性,《质量年报》对高职院校内部质量保证体系的作用以及《质量年报》的社会影响力三个层面分析了高职院校质量年度报告撰写与发布存在的问题,并提出相应的改进对策,从组织保障、制度保障和经费激励机制三个方面分析了改进对策得以实施的保障措施。
【作者单位】: 江苏农牧科技职业学院;
【分类号】:G717
【正文快照】: 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神,建立高等职业院校质量年度报告发布制度,及时监测高等职业教育人才培养质量状况,不断完善人才培养质量监测体系,高职院校的高等职业教育质量年度报告(以下简称质

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本文编号:1288213

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